２．教育活動
２．１ 大学院教育
（１３）博士後期課程修了者の進路
博士後期課程修了者は学位取得後、約２５％は民間企業に就職し、約１０％は大学の教員として採用されている。その他、学術振興会の研究員として採用されたり研究機関に就職している場合もある（図2.4）。後期課程修了者の中で進路が決まっていない者はほとんどない。
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２．教育活動 |
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| １．高分子科学専攻の組織と運営 |
２．１ 大学院教育 |
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| ２．教育活動 | |||||
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(1) 大学院の教育理念 | ||||
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(2) 教育目的 | ||||
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(3) 教育目標 | ||||
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(4) 大学院教育の歴史 | ||||
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(5) 学生受け入れ方針 | ||||
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(6) 大学院重点化 | ||||
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(7) 大学院入試 | ||||
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(8) カリキュラム，学位 | ||||
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(9) 学生数の増加 | ||||
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(10) 教育方針 | ||||
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(11) 留学生，社会人ドクター | ||||
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(12) 博士前期課程修了者の進路 | ||||
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(13) 博士後期課程修了者の進路 | ||||
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(14) 協力講座 | ||||
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(15) 大学院集中講義 | ||||
| ３．研究活動 | |||||
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| ５．課題と展望 | |||||
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